多动症主要发生在小学阶段的学生。

1、小美是小学六年级的学生，患有多动症，学校老师对小美日渐失去耐心并心生厌烦，患

小美是小学六年级的学生，患有多动症，学校老师对小美日渐失去耐心并心生厌烦，患有焦虑症的母亲也经常与小美吵架。一次，母亲情绪失控，将小美打伤，小美被送往医院诊治。针对...

2、儿童多动综合征是小学生中最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为

儿童多动综合征是小学生中最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合征，高峰发病年龄为（）岁。A4～6B6～8C8～10D10～12

3、儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性

儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍，其高峰发病年龄在（）。A3～5岁B5～7岁C8～10岁D12～13岁

4、儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性

儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍，高峰发病年龄在（）。A3～5岁B5～7岁C8～10岁D11～13岁

5、在小学阶段，教学主要以培养学生的抽象思维能力为主。

在小学阶段，教学主要以培养学生的抽象思维能力为主。A正确B错误

6、在小学阶段，学生规则学习的主要形式是（　　）。

在小学阶段，学生规则学习的主要形式是（　　）。A发现学习B接受学习C创造学习D认知学习