下列教育行为中,恰当的是()
- A对有恋爱行为的学生教育无效后,向家长报告,寻求教育协助
- B学生违反学校规定使用手机,班主任把它没收
- C某学生常常旷课,班主任向上级及家长反映多次了,这学生仍然没有根本改正,这两天又没有到校,考勤员问班主任怎么办,班主任说:我都说了,他不来就算了,你把他记作旷课就
- D一学生做广播操不认真,散操时,班主任宣布:罚做20个俯卧撑
下列教育行为中,恰当的是()
以下行为中,不恰当的是()A安装正版软件B购买正版CDC未征得同意私自使用他人资源D参加反盗版公益活动
2、在商务聚餐中,为了表示出对女士的尊重,下列行为恰当的是()
在商务聚餐中,为了表示出对女士的尊重,下列行为恰当的是()A主动帮助女士拎包B主动帮助女士夹菜C主动与女士打招呼并握手D主动帮助女士拉开座椅
关于我国古代教育的教育目的,下列描述中不恰当的是()。AA、以道德教育为轴心BB、强调明人伦、明礼CC、主要反映在儒家教育思想之中DD、重视个别教育和个性发展
税务干部在与党委政府沟通时,下列行为不恰当的是()。A自己虽是垂直管理部门,但还是要积极服从党委政府领导B合理合法地完成党委政府交办的各项工作任务C敢于坚持诸如组织收入...
对于“教育技术”一词的理解,下列说法中恰当的是()。A既包含物质设备、工具手段,又包含方法与技能等B只包含现代化的教学媒体,如投影机、计算机、摄象机等硬件设备C发展机器...
6、护士小王在病房对患者进行术前指导,小王的下列沟通行为中,不恰当的是()。
护士小王在病房对患者进行术前指导,小王的下列沟通行为中,不恰当的是()。A在交谈中与患者保持目光接触B面向患者坐在患者床前,身体稍倾向患者C语气平稳、面带微笑D因为担心...