在操作培训后，学员都会感到有一定感性认识和收获，这是就需要采用（），让学员们

1、在培训结束后，从学员应用知识、技能方面评定培训效果，被称为（）。

在培训结束后，从学员应用知识、技能方面评定培训效果，被称为（）。A学习标准B反映标准C工作行为标准D结果标准

2、接受职业技能培训指导的学员大多具有（）的感性认识能力。

接受职业技能培训指导的学员大多具有（）的感性认识能力。A较强B极强C扎实D资深

3、在使用DTS进行培训过程中，学员不能做（）操作。

在使用DTS进行培训过程中，学员不能做（）操作。A执行SCADA控制功能B设置系统故障C与电厂及变电站人员通信D监视系统运行状态

4、主题培训法是针对学员在工作中感到困惑或不能解决的问题，以（）作为培训的主题，

主题培训法是针对学员在工作中感到困惑或不能解决的问题，以（）作为培训的主题，通过理论和实践的验证来寻求解决问题的方法，适用于已经具有实践经验的员工的培养。A问题B实践C...

5、在进行学员指导操作前，要做好准备工作，做到有目的、有对象地进行培训。

在进行学员指导操作前，要做好准备工作，做到有目的、有对象地进行培训。A正确B错误

6、室内培训游戏是通过室内组织学员做具有一定目的的游戏，然后在培训师的带领下进行

室内培训游戏是通过室内组织学员做具有一定目的的游戏，然后在培训师的带领下进行（）。A座谈、讨论B探讨、分析C分析、总结D座谈、研究