简述人文主义教育、新教教育和天主教教育三者的异同。

1、杨贤江的《新教育大纲》从哪些方面论述了马克思主义的教育理论？

杨贤江的《新教育大纲》从哪些方面论述了马克思主义的教育理论？

2、人文主义教育、新教教育、天主教教育的共同点（）

人文主义教育、新教教育、天主教教育的共同点（）A重视古典人文学科B贵族性C较强的群众性和普及性D属于宗教教育

3、宗教改革时期的新教教育继承和发展了文艺复兴时期的人文主义思想，它比较注重教育

宗教改革时期的新教教育继承和发展了文艺复兴时期的人文主义思想，它比较注重教育的世俗性，但更强调教育的（）A民主性B群众性C普及性D公平性

4、杨贤江的《新教育大纲》从哪些方面论述了马克思主义的教育理论？

杨贤江的《新教育大纲》从哪些方面论述了马克思主义的教育理论？

5、法国天主教会为与新教派的办学活动相抗争，于1682年成立的教育组织是（）

法国天主教会为与新教派的办学活动相抗争，于1682年成立的教育组织是（）AA、基督教知识促进会BB、主日学校联合会CC、嫉妒教学校兄弟会DD、耶稣会

6、（）是中国最早的马克思主义教育理论家，他撰写的《教育史ABC》和《新教育大纲

（）是中国最早的马克思主义教育理论家，他撰写的《教育史ABC》和《新教育大纲》被誉为划时代的教育名著。