如何正确发挥国有经济的主导地位?()(1)鼓励非国有经济的健康发展;(2)提高国有经济的控制力;(3)照生产力发展的要求调整国有经济的布局、结构和组织形式;(4)提高国有经济的比重;(5)从数量上提高国有经济控制力。
- A(1)(2)(4)
- B(2)(3)(4)
- C(1)(2)(3)
- D(3)(4)(5)
如何正确发挥国有经济的主导地位?()(1)鼓励非国有经济的健康发展;(2)提高国有经济的控制力;(3)照生产力发展的要求调整国有经济的布局、结构和组织形式;(4)提高国有经济的比重;(5)从数量上提高国有经济控制力。
1、必须毫不动摇巩固和发展公有制经济,坚持公有制主体地位,发挥国有经济主导作用,
必须毫不动摇巩固和发展公有制经济,坚持公有制主体地位,发挥国有经济主导作用,不断增强国有()。A经济活力B控制力C影响力D主导力
2、必须毫不动摇巩固和发展公有制经济,坚持公有制主体地位,发挥国有经济主导作用,
必须毫不动摇巩固和发展公有制经济,坚持公有制主体地位,发挥国有经济主导作用,不断增强国有经济()。A活力B控制力C影响力D动力
3、必须毫不动摇巩固和发展公有制经济,坚持公有制()地位,发挥国有经济主导作用,
必须毫不动摇巩固和发展公有制经济,坚持公有制()地位,发挥国有经济主导作用,不断增强国有经济活力、控制力、影响力。A首要B主体C主导D重要
4、必须毫不动摇巩固和发展公有制经济,坚持公有制()地位,发挥国有经济主导作用,
必须毫不动摇巩固和发展公有制经济,坚持公有制()地位,发挥国有经济主导作用,不断增强国有经济活力、控制力、影响力。A首要B主导C主体D重要
怎样正确发挥国有经济在社会主义市场经济中的主导作用?
6、情形1中,学生的主体地位与教师的主导作用是如何得以展现的。
情形1中,学生的主体地位与教师的主导作用是如何得以展现的。 阅读下面两个教学片段回答问题。 情形1: 《二元一次方程组一实践与探索》教学片段 大屏幕展示世...