论述国外教师职业道德教育的共性及其启示。

1、论述建构主义学习理论的基本观点及其对教育实践的启示

论述建构主义学习理论的基本观点及其对教育实践的启示

2、论述新教伦理对资本主义发展的影响及其启示。

论述新教伦理对资本主义发展的影响及其启示。

3、纵览国外教师职业道德教育的理论和实践，发现其共同之处有（）

纵览国外教师职业道德教育的理论和实践，发现其共同之处有（）AA.注重教师职业道德的规范建设 BB.注意划分师德规范的结构层次以便于实施操作 CC.将师生关系作为教师职业道...

4、论述道德教育及其特征。

论述道德教育及其特征。

5、试论述中学教师的思想道德教育能力。

试论述中学教师的思想道德教育能力。

6、唐代教育家（）的名篇《师说》集中论述了教育伦理问题，对于后世教师职业道德规范

唐代教育家（）的名篇《师说》集中论述了教育伦理问题，对于后世教师职业道德规范的建立和评价具有深远的影响。A韩愈B扬雄C朱熹D王阳明