对教育测量而言，最重要的效度是（）

1、绩效考核的效度是指考核结果与真正绩效的（）。

绩效考核的效度是指考核结果与真正绩效的（）。A相似程度B相关程度C相同程度D稳定程度

2、反映研究工具与其他测量标准之间相关关系的效度是（）

反映研究工具与其他测量标准之间相关关系的效度是（）A效标关联效度B内容效度C表面效度D结构效度

3、职业测评的效度是指（）。

职业测评的效度是指（）。A测验结果的公平性B测验结果的稳定性C测验结果的准确性D测验结果的客观性

4、关于岗位测评的效度是指（）

关于岗位测评的效度是指（）A测试结果的前后一致性B测评结果反映被评价对象的真实程度C通过两次测评的相关系数来完成D测评得分可信赖程度的大小

5、对教育测量质量的评价，通常是通过分析测量结果的效度和（）。

对教育测量质量的评价，通常是通过分析测量结果的效度和（）。

6、量表的效度是指测量结果是否具有一致性或稳定性的程度。对顺序量表的数字做任意单

量表的效度是指测量结果是否具有一致性或稳定性的程度。对顺序量表的数字做任意单调正变换，不改变量表的性质。（）A正确B错误