各级各类学校或各个学段的教诲目标是指（）。

1、各个学段的阅读教学都要重视朗读和（）。加强对阅读方法的指导，让学生逐步学会精

各个学段的阅读教学都要重视朗读和（）。加强对阅读方法的指导，让学生逐步学会精读、略读和游览。

2、下面对“数学思考”的要求，（）是第二学段的目标。

下面对“数学思考”的要求，（）是第二学段的目标。A会独立思考问题，表达自己的想法B会独立思考，体会一些数学的基本思想C能独立思考，体会数学的基本思想和思维方式

3、课程一般是指各级各类学校为了实现培养目标而开设的学科及其目的、内容、范围、活

课程一般是指各级各类学校为了实现培养目标而开设的学科及其目的、内容、范围、活动、进程的总和，它主要体现在教学计划、（）和教科书之中。A课程标准B教学要求C课堂教学D课外实践

4、由于各个学段的教师目标和学生身心发展不同，教学创新适合于（）。

由于各个学段的教师目标和学生身心发展不同，教学创新适合于（）。A小学学段B中学学段C高中学段D职业教育学段E所有学段

5、一个国家或地区各级各类学校的系统，具体规定着各级各类学校的性质、任务、入学条

一个国家或地区各级各类学校的系统，具体规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们彼此之间的衔接和关系，称之为（）。A教育制度B学校教育制度C教育功能D教育方针

6、从狭义来说，（）是指各级各类学校为了实现培养目标而开设的学科及其目的、内容、

从狭义来说，（）是指各级各类学校为了实现培养目标而开设的学科及其目的、内容、范围、活动、进程等的总和。A教材B教学大纲C教学计划D课程