区角活动是根据学前儿童自己的意愿和兴趣来选择并进行操作的，所以更能激发学前儿

1、学前儿童按照自己的意愿，以模仿和想象，借助真实或替代的材料，通过扮演角色，用

学前儿童按照自己的意愿，以模仿和想象，借助真实或替代的材料，通过扮演角色，用语言、动作、表情等，创造性地再现社会生活的游戏是（）A角色游戏B表演游戏C结构游戏D有规则游戏

2、在教育中培养儿童学会依靠自己的经验和能力进行活动，这是学前教育的（）

在教育中培养儿童学会依靠自己的经验和能力进行活动，这是学前教育的（）AA．保教结合原则BB．独立性原则CC．综合性原则DD．启蒙性原则

3、（）是学前儿童按照自己的意愿，以模仿和想象，借助真实或替代的材料，通过扮演角

（）是学前儿童按照自己的意愿，以模仿和想象，借助真实或替代的材料，通过扮演角色，用语言、动作、表情等，创造性地再现周围社会生活的游戏，是幼儿期典型的游戏形式。

4、联系实际，谈谈如何根据记忆的保持和遗忘规律，科学地安排学前儿童的活动。

联系实际，谈谈如何根据记忆的保持和遗忘规律，科学地安排学前儿童的活动。

5、（）是指学前儿童能按自己的意愿扮演角色，通过模仿和想象独立自主地、创造性地反

（）是指学前儿童能按自己的意愿扮演角色，通过模仿和想象独立自主地、创造性地反映现实生活的一种游戏。A表演游戏B规则游戏C结构游戏D角色游戏

6、学前儿童绘画活动从内容上区分为命名画、想象画、故事画、填色画、意愿画和集体画

学前儿童绘画活动从内容上区分为命名画、想象画、故事画、填色画、意愿画和集体画等。A正确B错误