体育课和锻炼过程中运动量大小的衡量,常用方法是()。
- A时间
- B频率
- C血压
- D心率
体育课和锻炼过程中运动量大小的衡量,常用方法是()。
在对体育课和锻炼过程中运动量的测量方法中,心率的评定相较于血压测量、肺活量测量等评价方式更容易操作。
体育锻炼的运动量应掌握在()。A不影响第二天的工作、学习、生活为标准B达到运动量的极限C想运动时,就锻炼一下D运动达到身体发热出汗
体育课和锻炼过程中运动量大小的衡量,常用方法是()。A时间B频率C血压D心率
3、在参加体育锻炼选择运动项目、方法及安排运动量时,必须坚持因人而异的原则,根据
在参加体育锻炼选择运动项目、方法及安排运动量时,必须坚持因人而异的原则,根据自己哪些方面因素进行确定。()A职业B性别C年龄D性格
观察体育课运动量大小的主要指标是()。A血压B脉搏C肺活量D呼吸频率E运动成绩
5、在观测一堂体育课的密度和运动量大小时,应选定班内水平较高、中等和较差的学生各
在观测一堂体育课的密度和运动量大小时,应选定班内水平较高、中等和较差的学生各一名进行观测。A正确B错误
6、冠心病患者在参加体育锻炼选择项目、方法及安排运动量时应做到()
冠心病患者在参加体育锻炼选择项目、方法及安排运动量时应做到()