在人际关系方面自我控制的不同方式代表了交际能力的高低。
- A正确
- B错误
1、在人际交往的(),谈话开始广泛涉及自我的许多方面,并有较深的情感卷入。
在人际交往的(),谈话开始广泛涉及自我的许多方面,并有较深的情感卷入。A定向阶段B情感探索阶段C情感交流阶段D稳定交往阶段
2、根据自我探索与自我完善上,自我评价是对自己()方面社会价值的评估,它最能代表
根据自我探索与自我完善上,自我评价是对自己()方面社会价值的评估,它最能代表一个人自我认识的水平。A能力B品质C行为D以上都是
3、()是指人们对人际交往中交往的内容、方式、心理控制等方面的掌控。
()是指人们对人际交往中交往的内容、方式、心理控制等方面的掌控。A社会交换B情境控制C交互性D自我价值保护
大学生自我控制方面的主要特点是()。AA、自我控制能力提高BB、自我设计的愿望比较强烈CC、独立意识凸显DD、自信心增强
5、自我认知是自我意识的首要成分,也是自我调节控制的心理基础,包括()等几个方面
自我认知是自我意识的首要成分,也是自我调节控制的心理基础,包括()等几个方面。A自我感觉B自我概念C自我观察D自我分析E自我评价
6、学生对自己人际关系的意识,属于对下列哪方面的自我意识()。
学生对自己人际关系的意识,属于对下列哪方面的自我意识()。A生理自我B心理自我C社会自我D理想自我