交通情境

1、下列情境中代表内在动机的情境是（）。

下列情境中代表内在动机的情境是（）。A课间休息时，小李回到教室里做作业B王老师对张华的单词测验成绩表示满意C校长在全校大会上宣布三好学生名单D陈英每天独自看几个小时电视

2、什么是情境？如何设置情境？

什么是情境？如何设置情境？

3、下列情境中代表内在动机的情境是（）。

下列情境中代表内在动机的情境是（）。A芳芳随身带着特别喜欢得《李白诗选》，一有机会就读B王老师对张华的单词测验成绩表示满意C校长在全校大会上宣布三好学生名单D为了周末能...

4、下列情境中代表内部动机的情境是（）。

下列情境中代表内部动机的情境是（）。A王老师对张华的数学测验成绩表示满意B学生把当前的学习和国家的利益联系在一起C老师表扬爱劳动的学生D王佳每天独自听音乐

5、在情境教学中，教学环境是一种人为设计的问题情境，它与现实问题情境（）

在情境教学中，教学环境是一种人为设计的问题情境，它与现实问题情境（）AA.有所不同 BB.相类似 CC.有一定联系 DD.没有必然联系

6、在情境教学中，教学环境是一种人为设计的问题情境，它与现实问题情境()

在情境教学中，教学环境是一种人为设计的问题情境，它与现实问题情境()AA．有所不同BB．相类似CC．有一定联系DD．没有必然联系