简述布鲁纳的教学设计模式的教学认识论

1、布鲁纳的教学设计模式的教学认识论

布鲁纳的教学设计模式的教学认识论

2、美国教育家布鲁纳提出的教学模式是（）

美国教育家布鲁纳提出的教学模式是（）A发现学习模式B范例教学模式C设计教学法D系统学习书本知识的模式

3、布鲁纳的教学模式评价的优点和弊端是什么？

布鲁纳的教学模式评价的优点和弊端是什么？

4、简述布鲁纳对发现教学的教学设计提出的四项原则。

简述布鲁纳对发现教学的教学设计提出的四项原则。

5、"掌握学习"教学模式是由美国著名心理学家和教育家布鲁纳创立的。

"掌握学习"教学模式是由美国著名心理学家和教育家布鲁纳创立的。A正确B错误

6、布鲁纳的教学设计模式提出的理论基础是（）

布鲁纳的教学设计模式提出的理论基础是（）A皮亚杰的发生认识论B加涅的学习层次理论C维果斯基的最近发展区理论D罗杰斯的人本主义心理学