维护（）是我国奴隶、封建社会婚姻家庭立法的宗旨，这是原始社会父系氏族的血缘结

1、我国奴隶社会的教育内容是【 】

我国奴隶社会的教育内容是【 】A四书五经B六艺C自然科学D生产技能

2、中国奴隶社会中的婚姻家庭关系，主要是由维护奴隶主贵族的宗法等级制度的礼，以及

中国奴隶社会中的婚姻家庭关系，主要是由维护奴隶主贵族的宗法等级制度的礼，以及统治阶级所制定的刑法来调整的。A正确B错误

3、盛行于我国奴隶社会和封建社会的主要婚姻形式是（）。

盛行于我国奴隶社会和封建社会的主要婚姻形式是（）。A聘娶婚B掠夺婚C宗教婚D赠与权

4、我国古代奴隶社会的教育内容是( )

我国古代奴隶社会的教育内容是( )A六艺B四书五经C骑士七艺D自然科学

5、我国奴隶社会教育的特征是（）

我国奴隶社会教育的特征是（）A学校教育的大门只朝奴隶主贵族的子弟开放。B学校教育只能培养维护奴隶制的各种统治人才。C学校教育的内容是奴隶主贵族阶级的意识形态和他们所需要...

6、奴隶社会最有代表性的是宫廷教育，古代的宫廷内教育实际上就是家庭教育。

奴隶社会最有代表性的是宫廷教育，古代的宫廷内教育实际上就是家庭教育。A正确B错误