丹瑟洛依据学习策略的功能不同将其分为（）。

1、依据学习主体所得经验的来源不同，可以将学习分为（）

依据学习主体所得经验的来源不同，可以将学习分为（）A接受学习B规则学习C发现学习D连锁学习

2、按照脏腑不同的生理功能特点，将其分为（）、（）和奇恒之腑三大类。

按照脏腑不同的生理功能特点，将其分为（）、（）和奇恒之腑三大类。

3、丹瑟洛将学习策略分为具有相互联系的两大类，这两大类是()。

丹瑟洛将学习策略分为具有相互联系的两大类，这两大类是()。A宏观策略B微观策略C通用策略D基本策略E支持策略

4、按照计划内容表现形式的不同，可以将其分为目标、策略、政策等多种。在决策或处理

按照计划内容表现形式的不同，可以将其分为目标、策略、政策等多种。在决策或处理问题时，用以指导并沟通思想活动的方针和一般规定就是（），它指明了组织活动的方向和范围。AA...

5、根据法律关系产生的依据、作用和实现规范的内容不同，可以将其分为（）。

根据法律关系产生的依据、作用和实现规范的内容不同，可以将其分为（）。A调整性法律关系和保护性法律关系B隶属的法律关系和平权的法律关系C单项法律关系、双向法律关系和平权法...

6、丹瑟洛将学习策略分为具有相互联系的两大类，这两大类是（　　）

丹瑟洛将学习策略分为具有相互联系的两大类，这两大类是（　　）A宏观策略和微观策略B知识理解的策略和知识记忆的策略C通用策略和专用策略D基本策略和支持策略