智慧是思想性的,同时也是()性的。
- A实践
- B显现
- C新质
- D美与艺术
1、()关于人的全面发展的学说是我国制定教育目的的指导思想和理论基础,同时也是素
()关于人的全面发展的学说是我国制定教育目的的指导思想和理论基础,同时也是素质教育思想和实践的理论基础之一。A毛泽东B邓小平C马克思D列宁
2、辅导员是高校大学生的思想教育者、管理者和服务者,同时也是大学生的人生导师和知
辅导员是高校大学生的思想教育者、管理者和服务者,同时也是大学生的人生导师和知心朋友。论述上述几者之间的关系。
3、主体教育思想认为学生是自身学习与发展的主体,同时也是教育活动的主体。()
主体教育思想认为学生是自身学习与发展的主体,同时也是教育活动的主体。()A正确B错误
4、中国的智慧经典是全世界现代商务思想库的重要组成部分,()等都是经典智慧作品。
中国的智慧经典是全世界现代商务思想库的重要组成部分,()等都是经典智慧作品。AA、《孙子兵法》BB、《三十六计》CC、《史前兵法》DD、《三国演义》
5、包豪斯是格罗佩斯个人思想的结晶,同时也是()的一个重要缩影。
包豪斯是格罗佩斯个人思想的结晶,同时也是()的一个重要缩影。A工艺美术运动B新艺术设计C国际风格主义设计D现代主义设计
6、及时纠偏,_______纠错,不仅体现一个社会的集体智慧,也是一个国家理性力
及时纠偏,_______纠错,不仅体现一个社会的集体智慧,也是一个国家理性力量的表现。就像当初如能认识到人口问题的严重性,今天解决人口超负荷的难度就会低得多。因此,从及时纠...