教师劳动的对象为可塑性大、尚未成熟的学生,他们有独立性、选择性、批判性、倾向性地从教师那里获取所需知识经验。教师劳动的对象具有()
- AA.创造性
- BB.能动性
- CC.多样性
- DD.负责性
教师劳动的对象为可塑性大、尚未成熟的学生,他们有独立性、选择性、批判性、倾向性地从教师那里获取所需知识经验。教师劳动的对象具有()
1、在我国现阶段,教育包括了()两大职能。教育的两大职能是通过教师的劳动来完成的
在我国现阶段,教育包括了()两大职能。教育的两大职能是通过教师的劳动来完成的。A为社会生活服务B为少数统治阶级服务C为生产劳动服务D为下一代服务
教师的劳动对象与生产劳动的对象没有质的区别。A正确B错误
3、教师劳动的对象具有多样性,这意味着教师必须根据不同对象的变化和条件,灵活地进
教师劳动的对象具有多样性,这意味着教师必须根据不同对象的变化和条件,灵活地进行教学,培养出全面发展的人这说明教师劳动的()A复杂性B长效性C示范性D学术性
从教师劳动对象出发强调赞赏就是要赞赏().A每位学生的兴趣爱好B每位学生的哪怕是一点点的进步和成绩C每位学生付出的努力,以及表现出的良好愿望D每位学生的对教科书的质疑
5、教师劳动的个体性主要是由劳动对象是活生生的个体的特点所决定的。
教师劳动的个体性主要是由劳动对象是活生生的个体的特点所决定的。A正确B错误
6、教师不是使用工具去加工劳动对象,而是以自身的知识经验和教育才能作为劳动手段去
教师不是使用工具去加工劳动对象,而是以自身的知识经验和教育才能作为劳动手段去影响学生,这种工作的主动性,决定了教师劳动的()性。A示范性B系统性C长期性D复杂性