布鲁纳提出，儿童学习的过程主要分为（）三个。

1、为了让学生学习和掌握学科的基本结构，布鲁纳提出了（）等基本教学原则。

为了让学生学习和掌握学科的基本结构，布鲁纳提出了（）等基本教学原则。A动机原则B结构原则C程序原则D强化原则

2、布鲁纳提出儿童思维发展的三个阶段是（）

布鲁纳提出儿童思维发展的三个阶段是（）A动作性的阶段B印象性的阶段C思维性的阶段D象征性的阶段E前思维阶段

3、布鲁姆提出的学习理论是（）

布鲁姆提出的学习理论是（）AA．掌握学习BB．认知学习CC．情感学习DD．行为学习

4、布鲁纳的认知学习理论认为学习过程包括（）。

布鲁纳的认知学习理论认为学习过程包括（）。A知识的获得B知识的转化C知识的评价D知识的积累E知识的掌握

5、布鲁纳认为，学校中（）学习是儿童心理发展的关键。

布鲁纳认为，学校中（）学习是儿童心理发展的关键。A知识B语言C技能D逻辑规则

6、布鲁纳提出儿童思维发展的三个阶段是（）

布鲁纳提出儿童思维发展的三个阶段是（）A动作性的阶段B印象性的阶段C思维性的阶段D象征性的阶段E前思维阶段