课程管理

1、我国现在的课程管理模式为国家、地方、学校三级课程管理模式。

我国现在的课程管理模式为国家、地方、学校三级课程管理模式。A正确B错误

2、课程管理的各种特点和趋势，概括起来就是课程管理（）。

课程管理的各种特点和趋势，概括起来就是课程管理（）。AA、现代化BB、科学化CC、民主化DD、法制化

3、我国基础教育实行三级课程管理的基本模式，学校课程管理亦需要建立三级管理网络。

我国基础教育实行三级课程管理的基本模式，学校课程管理亦需要建立三级管理网络。A正确B错误

4、课程各类改革的目标是：建立健全课程管理体制、（）、建立健全课程管理制度。

课程各类改革的目标是：建立健全课程管理体制、（）、建立健全课程管理制度。

5、新课程强调课程管理体制应分三级管理，请你说说是哪三级。

新课程强调课程管理体制应分三级管理，请你说说是哪三级。

6、三级课程管理是学校、老师、学生三级共同管理的基础教育课程体系。

三级课程管理是学校、老师、学生三级共同管理的基础教育课程体系。A正确B错误