普雷斯顿认为参与式领导与监督式领导对课堂管理有不同的影响。
- A正确
- B错误
普雷斯顿认为参与式领导与监督式领导对课堂管理有不同的影响。
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1、将领导行为划分为指导式、支持型、参与式和成就取向式的领导理论是()。
将领导行为划分为指导式、支持型、参与式和成就取向式的领导理论是()。A特质理沦B权变理论C路径——目标理论D领导——成员交换理论
参与决策是削弱和()集权式领导的手段。A牵制B制衡C抵制D反对
3、法制宣传教育施行全面规划、统一领导,单位组织实施、公民广泛参与、()监督检查
法制宣传教育施行全面规划、统一领导,单位组织实施、公民广泛参与、()监督检查的组织形式。A人大;B法院;C检察院;D司法行政部门。
4、管理系统理论认为,参与式的领导方式是效率较高的一种领导方式。
管理系统理论认为,参与式的领导方式是效率较高的一种领导方式。A正确B错误
5、我国安全生产监督管理机制是政府统一领导、部门依法监管、()、群众参与监督、全
我国安全生产监督管理机制是政府统一领导、部门依法监管、()、群众参与监督、全社会广泛支持。AA、企业全面负责BB、职工全面负责CC、董事长全面负责DD、总经理全面负责
6、领导方式理论认为基本的领导方式包括()、()和放任式领导。
领导方式理论认为基本的领导方式包括()、()和放任式领导。