下列哪种课程观没有体现“学习者是课程主体”的思想()。
- A课程即知识
- B课程即复杂会话
- C课程即活动
- D课程即经验
下列哪种课程观没有体现“学习者是课程主体”的思想()。
1、综合实践活动是新教学观、课程观和教育观的综合体现。综合实践活动是国家、地方和
综合实践活动是新教学观、课程观和教育观的综合体现。综合实践活动是国家、地方和()-三种力量综合而成的一门课程。
2、()既是课程学习的重要内容,也是课程功能和价值的重要体现。
()既是课程学习的重要内容,也是课程功能和价值的重要体现。A运动参与B运动技能C身体健康D心理健康与社会适应
3、学校应该提供却没有提供的学习经验,是存在于“理想的课程”和“实际的课程”之间
学校应该提供却没有提供的学习经验,是存在于“理想的课程”和“实际的课程”之间的流失的课程,称之为()。A显性课程B隐性课程C悬缺课程D核心课程
下列哪种课程体现了我国课程体系的结构性突破()AA、活动课程BB、校本课程CC、综合实践课程DD、选修课程
集中体现了行为主义学习理论的学前课程方案是()。AB—E方案BHIGH/SCOPE方案C凯米课程方案D结构主义课程
哪种课程观没有体现“学习者是课程主体”的思想()。A课程即知识B课程即复杂会话C课程即活动D课程即经验