任何一种教学评价方案的推出,都是评价主体根据学校的教学目标、评价对象的本质属性等来设计和制定的,都会影响大学的教学实践,引导着大学教学改革的()。
- A效率
- B方向
- C原则
- D标准
任何一种教学评价方案的推出,都是评价主体根据学校的教学目标、评价对象的本质属性等来设计和制定的,都会影响大学的教学实践,引导着大学教学改革的()。
教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案()。A做出分析B做出判断C进行评估D做出决策
2、评价是任何教育方案实施过程中相当重要且不可或缺的一环。从教学过程来看,整个教
评价是任何教育方案实施过程中相当重要且不可或缺的一环。从教学过程来看,整个教学过程包括四大部分:教学目标、学前起点、教学活动和教学评价,每一个部分均与教学评价有密切...
3、教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案( )。
教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案( )。A作出分析B作出判断C进行评估D作出决策
4、职业教育的教学评价应综合多方面的因素,从()等方面对专业课程教学评价方案进行
职业教育的教学评价应综合多方面的因素,从()等方面对专业课程教学评价方案进行设计。A评价主体B评价目的C评价方式D评价内容
教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案()A作出分析B作出判断C进行评估D作出决策
6、任何一种超声波探伤方法中,正确地解释和评价缺陷回波都是很重要的,通常使用的评
任何一种超声波探伤方法中,正确地解释和评价缺陷回波都是很重要的,通常使用的评价缺陷尺寸的方法有:()AA、双探头检测法BB、标准压电元件法CC、波型转换法DD、试块对比法