认为一般智力或g因素可以进一步分成流体智力和晶体智力的心理学家是（）

1、将学生按照智力测验分数或学业成绩分成不同水平的班组，教师根据不同班组的实际水

将学生按照智力测验分数或学业成绩分成不同水平的班组，教师根据不同班组的实际水平进行教学的组织形式是（）A复式教学B小组合作学习C分层教学D小班教学

2、从流体内部结构来看，流体的运动形态可以分成（）与（）。

从流体内部结构来看，流体的运动形态可以分成（）与（）。

3、流体智力主要受下列那种因素的影响（）

流体智力主要受下列那种因素的影响（）A个人的禀赋B后天的学习C遗传DA+B

4、研究儿童绘画可以发现不同年龄与智力的发展关系，一般认为3―5岁属于（）。

研究儿童绘画可以发现不同年龄与智力的发展关系，一般认为3―5岁属于（）。A涂鸦期B写实期C主观感觉表现期D象征期

5、智力G因素与S因素 

智力G因素与S因素 

6、一般认为智力因素包括六个方面：注意力，观察力，想象力，记忆力，思维力，创造力

一般认为智力因素包括六个方面：注意力，观察力，想象力，记忆力，思维力，创造力。A正确B错误