夸美纽斯关于学校制度思想的内容及意义。

1、夸美纽斯关于“把一切事物教给一切人类”的教育理念被称为（）思想。

夸美纽斯关于“把一切事物教给一切人类”的教育理念被称为（）思想。

2、捷克教育家夸美纽斯提出了普及教育的思想，其（）开辟了近代学校教育与学校美术教

捷克教育家夸美纽斯提出了普及教育的思想，其（）开辟了近代学校教育与学校美术教育的新纪元，也为美术的艺与技两方面的结合作出了卓著的贡献。A泛智论B泛美论C泛学论D教育论

3、关于夸美纽斯的学校制度思想的内容和意义，下列说法正确的有（）

关于夸美纽斯的学校制度思想的内容和意义，下列说法正确的有（）AA、夸美纽斯认为人文主义学校的本质是智慧的工场BB、夸美纽斯认为学校设置所需的经费应由国家和政府来承担CC、...

4、夸美纽斯，《母育学校》提出了“（）”的基本思想。

夸美纽斯，《母育学校》提出了“（）”的基本思想。

5、夸美纽斯为6－12岁的儿童设计的学校是（）

夸美纽斯为6－12岁的儿童设计的学校是（）

6、夸美纽斯“泛智”教育思想是指（）

夸美纽斯“泛智”教育思想是指（）A教育内容泛化B教育对象泛化C教育方法泛化D教育内容与教育对象泛化