计划实施时的预期环境是指()
- A机会
- B目标
- C前提条件
- D政策
1、课程实施是指把课程计划付诸实践的过程,它是达到预期的课程目标的基本途径。
课程实施是指把课程计划付诸实践的过程,它是达到预期的课程目标的基本途径。A正确B错误
2、从课程计划的预期的结果转向课程计划实施的结果的评价模式是()。
从课程计划的预期的结果转向课程计划实施的结果的评价模式是()。A过程评价模式B目的游离评价模式C成果评价模式
3、从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是()
从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是()AA.目标评价模式BB.目的游离评价模式CC.过程评价模式DD.成果评价模式
执行计划时的各种预期环境因素构成计划工作考虑的()A目标B可能性C备选方案D前提
5、学生在学习环境中(包括物质环境、社会环境和文化体系)所学习到的非预期或非计划
学生在学习环境中(包括物质环境、社会环境和文化体系)所学习到的非预期或非计划性的知识、价值观念、规范和态度。我们称之为()A显性课程B隐性课程C悬缺课程D核心课程
6、主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式
主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是()。A目标评价模式B目的游离评价模式C过程评价模式D成果评价模式