按照加涅的学习结果分类观点，以言语陈述的形式存储的知识称之为（）

1、按加涅的学习结果分类，学习者使用符号与环境相互作用的能力称之为言语信息。()

按加涅的学习结果分类，学习者使用符号与环境相互作用的能力称之为言语信息。()A正确B错误

2、按加涅学习结果的分类，学习者使用符号与环境相互作用的能力称之为言语信息。

按加涅学习结果的分类，学习者使用符号与环境相互作用的能力称之为言语信息。A正确B错误

3、按照加涅的学习结果分类的观点，调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解

按照加涅的学习结果分类的观点，调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力称为（）。A认知策略B言语信息C动作技能D智力技能

4、按照加涅的学习结果分类法，学习者使用符合与环境相互作用的能力称为认知策略。

按照加涅的学习结果分类法，学习者使用符合与环境相互作用的能力称为认知策略。A正确B错误

5、按照加涅的学习结果分类法，学习者使用符号与环境相互作用的能力称为（）

按照加涅的学习结果分类法，学习者使用符号与环境相互作用的能力称为（）A智慧技能B认知策略C言语信息D动作技能

6、在教学设计中，学习结果的分类，加涅将之分为五种，分别是：言语信息.智力技能及

在教学设计中，学习结果的分类，加涅将之分为五种，分别是：言语信息.智力技能及（）A认知策略B动作技能C态度D思维情感