关老师主要采用的教学策略是什么?有什么作用?
阅读下面的教学片段,回答问题。 在进行"VB程序设计”的教学时,关老师设计了一个判断"垃圾入桶”游戏的学习任务。游戏情境如下: "在游戏时间内,从天空中不断下落纸片垃圾,操控控制游戏窗口底部的垃圾桶左右移动,接住垃圾,游戏程序根据接住的垃圾数量自动评分。” 这个游戏在技术上融合了VB可视化窗口的控件、属性事件等相关操作,以及IF分支结构、键盘响应等知识点,同时进一步加强了同学们的环保意识。 针对游戏的实现步骤,关老师的板书如图所示: 问题: