儿童对于红色三角形教具,既可以归类于“红色’’物体一类,也可以归入“三角形,,物体,说明他的
- A认知发展处于皮亚杰认为的 【 】
- BA.感知运动阶段
- CB.前运算阶段
- DC具体运算阶段
- ED.形式运算阶段
儿童对于红色三角形教具,既可以归类于“红色’’物体一类,也可以归入“三角形,,物体,说明他的
某人正在等待着某工作,这种情况可以归类于()AA、就业BB、失业CC、非劳动力DD、就业不足
2、蒙台梭利强调在操作教具时给儿童以自由,儿童在操作教具的方法、规则上是自由的。
蒙台梭利强调在操作教具时给儿童以自由,儿童在操作教具的方法、规则上是自由的。A正确B错误
儿童教具与玩具不需要分类编号放置。A正确B错误
4、运输危险化学品的车辆放置于驾驶室顶部的灯是红色三角形的。
运输危险化学品的车辆放置于驾驶室顶部的灯是红色三角形的。A正确B错误
5、对一个玩具,儿童既可按颜色归类,也可按形状归类,还可以按大小归类,说明这时儿
对一个玩具,儿童既可按颜色归类,也可按形状归类,还可以按大小归类,说明这时儿童的认知水平已达到()。A感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段
6、可以在距汽车后边()的路面上放一个红色的三角金属或其他醒目的物品来表示求救信
可以在距汽车后边()的路面上放一个红色的三角金属或其他醒目的物品来表示求救信号。A10米B20米C50米D100米