瑞士学者史密德豪哲归纳的旅游动机包括（）。

1、下列哪项是美国学者T.B史密斯的政策执行过程模型中引起政策失效的因素（）

下列哪项是美国学者T.B史密斯的政策执行过程模型中引起政策失效的因素（）A决策者的价值观B立法机构C标准化管理D偶然失效E理想化的政策

2、根据日本学者田中喜一的旅游动机分类，其中精神动机包括（） ①知识的需求 ②

根据日本学者田中喜一的旅游动机分类，其中精神动机包括（）①知识的需求②见闻的需求③欢乐的需求④思乡的需求A①②③B②③④C①③④D①②④

3、下列哪项是美国学者T.B．史密斯的政策执行过程模型中引起政策失效的因素（）

下列哪项是美国学者T.B．史密斯的政策执行过程模型中引起政策失效的因素（）A决策者的价值观B立法机构C标准化管理D偶然失效E理想化的政策

4、根据美国学者罗伯特.麦金托什的旅游动机分类，下列哪种旅游活动属于地位与声望的

根据美国学者罗伯特.麦金托什的旅游动机分类，下列哪种旅游活动属于地位与声望的动机（）A高尔夫球运动B保健旅游C教育旅游D科研考察旅游

5、道德教育的认知模式是由瑞士学者（ ）提出。

道德教育的认知模式是由瑞士学者（ ）提出。A柯尔伯格B皮亚杰C麦克费尔D班杜拉

6、国内学者归纳的求助者中心疗法的治疗目标包括（）。

国内学者归纳的求助者中心疗法的治疗目标包括（）。A使求助者的自我变得较为开放B使求助者的自我变得较为协调C使求助者更加信任自己D使求助者愿意将其生命过程成为变化的过程