辅导员应对辅导对象过度的紧张和焦虑不应持有的态度是（）。

1、对于焦虑的辅导，辅导员可以通过下面三个步骤：①得出合理信念。②挑战不合理信念

对于焦虑的辅导，辅导员可以通过下面三个步骤：①得出合理信念。②挑战不合理信念。③识别不合理信念。以下排列正确的是（）。A①②③B③②①C①③②D②①③

2、减少儿童焦虑害怕的行为，下列教育与辅导方法不适用的是（）。

减少儿童焦虑害怕的行为，下列教育与辅导方法不适用的是（）。A示范法B系统脱敏法C认知的方法D体罚的方法

3、辅导员如何教育引导学生正确应对在现实世界和虚拟世界中的行为差异？

辅导员如何教育引导学生正确应对在现实世界和虚拟世界中的行为差异？

4、对待情绪不稳定的辅导对象，辅导员的辅导态度应该是（）。

对待情绪不稳定的辅导对象，辅导员的辅导态度应该是（）。A辅导员应该提出行为要求，并不断地进行强化B给予辅导对象以充分的尊重C辅导员进行辅导时应当谨慎，尤其是做指示或评价...

5、考试焦虑的心理辅导不包括（）

考试焦虑的心理辅导不包括（）AA、矫正学习的认知方式BB、帮助学生学会调控情绪CC、强调考试重要性DD、培养学生内在学习动机

6、竞争有可能会使一部分学生过度紧张和焦虑，容易忽视活动的（）。

竞争有可能会使一部分学生过度紧张和焦虑，容易忽视活动的（）。A积极价值B创造性功能C真正目的D内在价值和创造性