古罗马王政时期第六个国王的改革与梭伦改革有类似之处：都是以经济标准来划分公民

1、古罗马王政时期的教育是以（）为主。

古罗马王政时期的教育是以（）为主。A私立学校教育B公立学校教育C家庭教育D教会教育

2、古巴比伦留下的上古时期的医学资料不多，值得一提的是巴比伦王朝的第六代国王（）

古巴比伦留下的上古时期的医学资料不多，值得一提的是巴比伦王朝的第六代国王（）颁布的《汉谟拉比法典》，其中涉及不少医学知识。

3、梭伦改革的目的是（）

梭伦改革的目的是（）AA、消除矛盾，稳定雅典的社会秩序BB、给予平民足够的政治权利CC、削弱贵族势力DD、消除氏族制度的残余

4、公元前510年被罗马人驱逐，罗马结束“王政”时代进入共和时代的是王政时代的第

公元前510年被罗马人驱逐，罗马结束“王政”时代进入共和时代的是王政时代的第七王（）

5、在罗马帝国时期比较重大的教育改革主要表现在（）。

在罗马帝国时期比较重大的教育改革主要表现在（）。A改变教育目的，把培养演说家改为培养效忠帝国的顺民和官吏B对初等教育实行国家监督，把部分文法和修辞学校改为国立C提高教师...

6、简述帝国时期罗马对学校教育制度和教育管理体制的改革。

简述帝国时期罗马对学校教育制度和教育管理体制的改革。