布鲁纳认为学习包含哪几种几乎同时发生的过程()
- A新知识的获取
- B智力的发展
- C知识的改造
- D检查知识是否恰当和充足
- E思维能力的提高
布鲁纳认为学习包含哪几种几乎同时发生的过程()
布鲁纳的认知一结构学习论认为学习包括哪几个过程?()A新知识的获得B知识的转化C知识的评价D实践
2、布鲁纳认为,学习一门学科包含三个几乎同时发生的过程,即()。
布鲁纳认为,学习一门学科包含三个几乎同时发生的过程,即()。A新知识的获得B已有知识的概括C知识的转化D评价
3、布鲁纳认为“学习一门学科,看来包含着三个差不多同时发生的过程”。这三个过程是
布鲁纳认为“学习一门学科,看来包含着三个差不多同时发生的过程”。这三个过程是()A新知识的获得B知识的储存C知识的转化D知识的形成E知识评价
布鲁纳的认知—结构学习论认为,学习的实质是()。A刺激与反应之间的联结B在主体内部构造完形C形成认知地图D主动地形成认知结构
5、布鲁纳的发现式教学认为学习的直接目标在于掌握学科的基本知识,同时还要重视发展
布鲁纳的发现式教学认为学习的直接目标在于掌握学科的基本知识,同时还要重视发展学生的智力,这一教学理论必须运用以下教学方法()。A合理安排教学序列B学生的认知特点、教材...
6、掌握学习是由布鲁纳等人提出的,其基本理念是只要有足够的时间和适当的教学,几乎
掌握学习是由布鲁纳等人提出的,其基本理念是只要有足够的时间和适当的教学,几乎所有的学生对所有的学习内容都可以达到掌握的程度。A正确B错误