为了促进青少年与家长之间的沟通，社会工作者小王为社区内青少年的父母开办了亲子

1、社会工作者小李注意到社区里许多青少年由于家长工作繁忙疏于照顾与教育，他决定为

社会工作者小李注意到社区里许多青少年由于家长工作繁忙疏于照顾与教育，他决定为这些孩子成立书法、绘画、歌唱等兴趣小组，组织丰富多彩的社区青少年活动。小李的这一做法为社...

2、教师与家长之间在沟通能力上存在的几堵墙是什么？（）。

教师与家长之间在沟通能力上存在的几堵墙是什么？（）。A第一堵墙：使用家长无法接受的语言B第二堵墙：缺乏倾听的艺术，使沟通成了老师的独角戏C第三堵墙：做不...

3、教师与家长之间存在的分歧主要表现在哪些方面？教师与家长合作沟通的态度和技巧有

教师与家长之间存在的分歧主要表现在哪些方面？教师与家长合作沟通的态度和技巧有哪些？

4、家长会应成为教师、家长和学生之间沟通心灵的桥梁和纽带，成为促进学生身心健康的

家长会应成为教师、家长和学生之间沟通心灵的桥梁和纽带，成为促进学生身心健康的重要媒介。A正确B错误

5、在社区工作中，社会工作者协调各方面的社区团体和个人；促进他们之间的沟通和合作

在社区工作中，社会工作者协调各方面的社区团体和个人；促进他们之间的沟通和合作，调动社区资源，解决社区存在的问题，此时社会工作者扮演的是（）角色。A使能者B教育者C中介者...

6、针对一些青少年面临缺乏与父母沟通等共性问题，社会工作者阿珍为此成立了沟通技巧

针对一些青少年面临缺乏与父母沟通等共性问题，社会工作者阿珍为此成立了沟通技巧学习小组。这样的小组属于（ ）。A任务小组B焦点小组C教育小组D娱乐小组