根据活动中学前儿童的参与形式，可分为（）活动和（）活动。

1、根据观察者是否直接参与被观察者所从事的活动来划分，教育观察可分为（）。

根据观察者是否直接参与被观察者所从事的活动来划分，教育观察可分为（）。A自然情镜中的观察与实验室中的观察B直接观察与间接观察C参与性观察与非参与性观察D结构式观察和非结...

2、根据化学实验的实施形式，中学化学实验可以分为（）。

根据化学实验的实施形式，中学化学实验可以分为（）。A两大类B三大类C四大类D五大类

3、初次分配收入按直接还是间接参与生产活动，可分为（）和（）_两种形式。

初次分配收入按直接还是间接参与生产活动，可分为（）和（）_两种形式。A原始收入B可支配收入C收入形成D财产收入

4、观察法根据评价者是否直接参与观察对象所从事的活动可分为（）和非参与性观察法。

观察法根据评价者是否直接参与观察对象所从事的活动可分为（）和非参与性观察法。

5、课外活动依据参与学生的规模不同，其组织形式可分为（）。

课外活动依据参与学生的规模不同，其组织形式可分为（）。A群众性活动B班级活动C小组活动D学科活动E个人活动

6、科学教育活动中学前儿童的活动包括讨论活动（）活动、发现活动三种。

科学教育活动中学前儿童的活动包括讨论活动（）活动、发现活动三种。