根据心理测验的目的和用途，心理测验可以分为（）

1、教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，

教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为（）A教育目的服务的B教师和学生服务的C特定的教学服务的D当前工作服务的

2、根据实际应用的目的不同，心理测验可分为筛查性测验量表和诊断性测验量表。

根据实际应用的目的不同，心理测验可分为筛查性测验量表和诊断性测验量表。A正确B错误

3、教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，

教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为（）。A教育目的服务的B教师和学生服务的C特定的教学服务的D当前工作服务的

4、标准化测验根据测量的对象，可分为智力测验、能力倾向测验、成绩测验和人格测验。

标准化测验根据测量的对象，可分为智力测验、能力倾向测验、成绩测验和人格测验。A正确B错误

5、教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验是

教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验是为()AA．教育目的服务的BB．教师和学生服务的CC．特定的教学服务的DD．当前工作服务的

6、教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，

教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为（）服务的。A教育目的B教师和学生C特定的教学D当前工作