使心理发展由可能变为现实的是（）。

1、为个体心理发展提供可能性的是（），而决定个体心理发展现实性的是（）。

为个体心理发展提供可能性的是（），而决定个体心理发展现实性的是（）。

2、（）使遗传所提供的心理发展的可能性变为现实。

（）使遗传所提供的心理发展的可能性变为现实。A生理成熟B家庭教育C后天发展D自然环境和社会环境

3、香港、澳门的回归使（）的理想变为现实。

香港、澳门的回归使（）的理想变为现实。A和平统一B一国两制C改革开放D计划生育

4、使遗传提供的发展可能性变成现实的是（）。

使遗传提供的发展可能性变成现实的是（）。A营养B遗传C教育D环境

5、()使遗传提供的发展的可能性转变为现实。

()使遗传提供的发展的可能性转变为现实。AA．环境BB．教育CC．社会DD．实践

6、使学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是（）。

使学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是（）。A自然成长B个体主动与环境的相互作用C训练D教师的严格要求