教师在教育教学活动中要充分考虑听觉障碍儿童的思维特点，要重视哪种教学方法的运用（）教学方法。
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1、教师在谈话活动中要帮助幼儿学习围绕一定的（）谈话，充分表达个人见解。
教师在谈话活动中要帮助幼儿学习围绕一定的（）谈话，充分表达个人见解。A问题B情景C话题D活动
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2、教师在教育活动中要确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律，这
教师在教育活动中要确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律，这就要求教师要扮演好（）。AA.授业解惑者角色 BB.研究者角色 CC.管理者角色 DD.心理医生角色
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3、教师在教育活动中要确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律，这
教师在教育活动中要确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律，这就要求教师要扮演好（）。A授业解惑者角色B研究者角色C管理者角色D心理医生角色
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4、教师在教育活动中要确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律，这
教师在教育活动中要确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律，这就要求教师要扮演好（ ）。A授业解惑者角色B研究者角色C管理者角色D心理医生角色
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美术教学活动中要充分考虑学生的（）特点。A身心发展B劳动技能C审美D性格
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6、因材施教原则要求教师在教学中要充分了解学生．尊重学生的差异．面向每一个学生。
因材施教原则要求教师在教学中要充分了解学生．尊重学生的差异．面向每一个学生。A正确B错误