“判断―指令―评价”是（）

1、环境的主体是（）、客体是（）。客体可以是（）、也可以是（）。

环境的主体是（）、客体是（）。客体可以是（）、也可以是（）。

2、现代农业的核心是（），特征是（），方向是（），目标是（）。

现代农业的核心是（），特征是（），方向是（），目标是（）。

3、在教学课程方案中，一个被普遍运用的教学策略是“判断—指令—评价”。

在教学课程方案中，一个被普遍运用的教学策略是“判断—指令—评价”。A正确B错误

4、暗适应是判断()VEP是判断()闪光ERG是判断()视力是判断()视野是判断

暗适应是判断()VEP是判断()闪光ERG是判断()视力是判断()视野是判断()

5、电子商务中（）是核心、（）是本质、（）是基础、（）是手段、效益是目标。

电子商务中（）是核心、（）是本质、（）是基础、（）是手段、效益是目标。

6、刻板言语是（）妄想是（）强迫观念是（）思维破裂是（）遗忘是（）

刻板言语是（）妄想是（）强迫观念是（）思维破裂是（）遗忘是（）