课程设计的取向即()
- A课程设计的方向
- B课程设计的标准
- C课程设计的模式
- D制约课程设计活动的价值准则
.课程实施的忠实取向即:()。A课程实施者忠实地落实课程设计者的意图;B课程实施者忠于自己的教育观念来实施课程;C课程实施者以社会目标为依据来实施课程;D课程实施者以教参...
简述行为取向课程与教学目标设计的步骤。
课程设计的人本主义取向
4、按照价值取向的不同,课程设计有三种基本的取向即学科中心取向、学习者中心取向、
按照价值取向的不同,课程设计有三种基本的取向即学科中心取向、学习者中心取向、()。
简述行为取向课程与教学目标设计的步骤。
6、课程设计的学习者中心取向的内涵是什么?这种课程设计的主要特点有哪些?
课程设计的学习者中心取向的内涵是什么?这种课程设计的主要特点有哪些?