“余音绕梁”中绕梁的究竟是什么声音()。
- A女子的歌声
- B古琴的琴声
- C圣人的读书声
“余音绕梁三日不绝”是对()心理现象的描写。A视觉B听觉C形象思维D感觉记忆
2、美好的音乐使听众产生“余音绕梁,三日不绝”的现象,称为()
美好的音乐使听众产生“余音绕梁,三日不绝”的现象,称为()A感觉B知觉C表象D后像
3、在入户调查中,调查人员不断问“你说的究竟是什么意思?”“你这样说的理由有哪些
在入户调查中,调查人员不断问“你说的究竟是什么意思?”“你这样说的理由有哪些?”等,这是提问技巧中的()A澄清B避免引导性提问C追问D可跳问的问题
“余音绕梁三日不绝于耳”属于()。A形象记忆B动作记忆C情绪记忆D逻辑记忆
5、据《列子·汤问》记载,歌手()的歌声是“余音绕梁,三日不绝”,给人以十分难忘
据《列子·汤问》记载,歌手()的歌声是“余音绕梁,三日不绝”,给人以十分难忘的印象。
“余音绕梁,三日不绝于耳”属于()A形象记忆B动作记忆C情绪记忆D逻辑记忆