"学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿"，持这种观点的学习动机理论是（）。
- A归因理论
- B麦克里兰德的学习动机理论
- C阿特金森的成就动机理论
- D强化理论
问题
"学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿"，
参考解析：
题干所述是通过奖励、等级评定等外部强化手段来激发学生的学习动机，属于强化理论。
分类：中学生学习心理题库,中学教师题库
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