()是教师帮助幼儿理解、掌握、熟悉行为规则的过程。
- A日常生活活动
- B常规教育
- C游戏活动
- D教学活动
()是教师帮助幼儿理解、掌握、熟悉行为规则的过程。
1、实物讲述应在熟悉实物的基础上进行,所以教师首先要花大量的时间让幼儿认识实物。
实物讲述应在熟悉实物的基础上进行,所以教师首先要花大量的时间让幼儿认识实物。A正确B错误
2、幼儿教育的一个任务是要帮助幼儿掌握两类工具,一是()工具,二是生活中使用的各
幼儿教育的一个任务是要帮助幼儿掌握两类工具,一是()工具,二是生活中使用的各种器具。
3、教师的移情体验有熟悉感、理解感、和睦感、( )、接近感等。
教师的移情体验有熟悉感、理解感、和睦感、( )、接近感等。A安全感B同情感C依赖感D信任感
4、根据新课程标准,谈谈在教学过程中教师如何帮助学生理解和掌握数学基础知识、基本
根据新课程标准,谈谈在教学过程中教师如何帮助学生理解和掌握数学基础知识、基本技能。
5、在幼儿园,教师常常采用()的活动形式来帮助幼儿理解体验具体文学作品。
在幼儿园,教师常常采用()的活动形式来帮助幼儿理解体验具体文学作品。A故事编构B故事复述C故事表演游戏D自发游戏
6、通过学习宣传,帮助广大中小学、幼儿园教师和师范生准确理解《专业标准》的基本理
通过学习宣传,帮助广大中小学、幼儿园教师和师范生准确理解《专业标准》的基本理念,全面把握《专业标准》的内容要求,切实增强专业发展的自觉性,把《专业标准》作为发展教育...