学生在班级中的活动主要是通过交往来展开的，活动的过程是指（）。

1、通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动是班级管理模式中的（）。

通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动是班级管理模式中的（）。A常规管理B民主管理C平行管理D目标管理

2、礼仪修养的主要目的主要是通过修养，使个人在社会交往活动中的（）与自己的身份、

礼仪修养的主要目的主要是通过修养，使个人在社会交往活动中的（）与自己的身份、地位、角色相匹配。

3、阐述活动和交往在学生思想品德形成中的作用。

阐述活动和交往在学生思想品德形成中的作用。

4、班主任于老师通过委托任务和组织班级活动对学生进行思想品德教育的方法是（）。

班主任于老师通过委托任务和组织班级活动对学生进行思想品德教育的方法是（）。A榜样示范法B品德评价法C实际练习法D情感陶冶法

5、班级在长期的活动和交往中形成的共同心理倾向和精神风貌叫（）

班级在长期的活动和交往中形成的共同心理倾向和精神风貌叫（）

6、通过制订和执行规章制度去管理班级的经常性活动是班级管理中的（）。

通过制订和执行规章制度去管理班级的经常性活动是班级管理中的（）。A常规管理B民主管理C平行管理D目标管理