学习能力是一个人为了某个学习目的，使用正确的方法，持之以恒地完成学习任务的能

1、语言是一种工具，我们最初学习英语的目的，是为了方便对外交流。但当英语渗透到生

语言是一种工具，我们最初学习英语的目的，是为了方便对外交流。但当英语渗透到生活的每一个角落，重要性甚至超过母语的时候，就反客为主、本末倒置了。英语成了中考、高考、考...

2、为了完成某个学习任务，先确定问题，同学们分小组分工协作，相互配合，完成任务，

为了完成某个学习任务，先确定问题，同学们分小组分工协作，相互配合，完成任务，此过程属于协作学习活动的（）方式。A问题解决B伙伴C竞争D角色扮演

3、学习者对目的语中的某个语言项目的规则学习不全面，把该规则当做该语言项目的同一

学习者对目的语中的某个语言项目的规则学习不全面，把该规则当做该语言项目的同一形式，而忽视了其他形式或用法，这种现象是（）。

4、学习策略是指学习者为了提高学习效率和学习质量，有目的、有意识地制定的有关学习

学习策略是指学习者为了提高学习效率和学习质量，有目的、有意识地制定的有关学习过程的复杂方案。它包括学习者在学习活动中有效学习的程序、规则、方法、技巧及调控方式，可以...

5、企业建立学习系统（体系）的目的，就是为了保证使通过倾听所获得的信息，能顺利和

企业建立学习系统（体系）的目的，就是为了保证使通过倾听所获得的信息，能顺利和有效地转化为进行决策所需要的情报、知识、理解和智慧。A正确B错误

6、在教学过程中进行的测试，目的在于检验学生某个阶段学习的完成情况。这种测验叫做

在教学过程中进行的测试，目的在于检验学生某个阶段学习的完成情况。这种测验叫做（）。A安置性测验B诊断性测验C形成性测验D终结性测验