学习目标者一般对外界的评价较敏感，他们比较看重成就状况，相信成功或失败是判断

1、教学设计一般主要包括：设置教学目标；确定评价程序；选择教学形式、学习内容、学

教学设计一般主要包括：设置教学目标；确定评价程序；选择教学形式、学习内容、学习材料和教学媒体；设置学习环境等步骤。A正确B错误

2、根据《环境影响评价技术导则-生态影响》，对敏感生态保护目标的影响评价应在明确

根据《环境影响评价技术导则-生态影响》，对敏感生态保护目标的影响评价应在明确保护目标的性质、特点、法律地位和保护要求的情况下，分析评价项目的（）。A影响方式B影响途径C...

3、()强调学习的主动性和认知结构的重要性，所以他主张教学的最终目标是促进学生对

()强调学习的主动性和认知结构的重要性，所以他主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。AA．加涅BB．布鲁纳CC．苛勒DD．奥苏伯尔

4、根据《开发区区域环境影响评价技术导则》，一般情况下，开发区边界应与外部较敏感

根据《开发区区域环境影响评价技术导则》，一般情况下，开发区边界应与外部较敏感地域保持一定的（）距离。A绿化防护B空间防护C安全防护D卫生防护

5、相对性评价又称目标参照性评价，是运用目标参照性测验对学生的学习成绩进行的评价

相对性评价又称目标参照性评价，是运用目标参照性测验对学生的学习成绩进行的评价。（　　） A正确B错误

6、细菌对外界环境因素较敏感（）

细菌对外界环境因素较敏感（）A迟缓期B对数期C黑暗期D稳定期E衰亡期