认知能力测验成绩与工作绩效之间的相关系数大约在()之间。
- A0.10~0.20
- B0.2~0.30
- C0.20~0.40
- D0.10~0.15
认知能力测验成绩与工作绩效之间的相关系数大约在()之间。
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1、标准化测验根据测量的对象,可分为智力测验、能力倾向测验、成绩测验和人格测验。
标准化测验根据测量的对象,可分为智力测验、能力倾向测验、成绩测验和人格测验。A正确B错误
()会提高智力测验、成就测验和能力倾向测验的成绩。A过高的焦虑B适度的焦虑C一点焦虑也没有D过度抑郁
3、从心理测验的角度看,在人员选拔中,认知能力、个性和()与工作的关系最为密切。
从心理测验的角度看,在人员选拔中,认知能力、个性和()与工作的关系最为密切。A兴趣B工作经验C年纪D学历
4、()是指一个测验的结果与被测验者行为的公认标准之间的相关程度。
()是指一个测验的结果与被测验者行为的公认标准之间的相关程度。AA.信度BB.效度CC.难度DD.标准化
5、行为科学的研究表明,工作绩效、人的能力与激励之间的关系为()。
行为科学的研究表明,工作绩效、人的能力与激励之间的关系为()。A工作绩效=能力+激励B工作绩效=能力×激励C工作绩效=f(能力,激励)D工作绩效=能力/激励
高考分数与后来在高校学习的成绩之间的相关属于()。A预测效度B同时效度C课程效度D统计效度