—般地,1~3岁是儿童言语的()
- A准备阶段
- B前言语阶段
- C发生阶段
- D基本掌握口语阶段
—般地,1~3岁是儿童言语的()
学前儿童言语发生发展的阶段分为:(1)前言语阶段(生后第一年);(2)言语发生阶段(1~3岁),言语发生阶段的两个小阶段:理解语言迅速发展阶段(1~1.5岁);积极说话发展阶段(1.5~2、3岁)。(3)基本掌握口语阶段(2、3岁~6、7岁)。故选C。
1.5~2岁是儿童语言真正形成时期,也是( )。A儿童语言发展最为自由的阶段B儿童语言发展最为迅速的阶段C此时期不会出现“语言爆炸现象”D此时期会出现“语言爆炸现象”E儿...
2、心理学的研究证明,5岁以前是儿童智力发展最迅速的时期;2~3岁是学习口头语言
心理学的研究证明,5岁以前是儿童智力发展最迅速的时期;2~3岁是学习口头语言的最佳期;4~5岁是开始学习书面语言的最佳期;学习外语应该从10岁以前就开始;学习乐器在5岁左右...
3、1-3岁是幼儿口语发展最为迅速的时期,也是学习()的关键期。
1-3岁是幼儿口语发展最为迅速的时期,也是学习()的关键期。
4、2~3岁、6~7岁是儿童形成和发展数概念的两个关键(年龄)时期。
2~3岁、6~7岁是儿童形成和发展数概念的两个关键(年龄)时期。A正确B错误
1岁~3岁是指()A新生儿期B幼儿期C婴儿期D学龄前期E学龄期
一般地,1~3岁是儿童言语的()。A准备阶段B前言语阶段C发生阶段D基本掌握口语阶段