结合日常生活，指导幼儿学习通过对应或数数的方式比较物体的多少。如：（）。

1、指导幼儿学习和掌握生活自理的基本方法，如（）。

指导幼儿学习和掌握生活自理的基本方法，如（）。A穿脱衣服和鞋袜B擦鼻涕C收拾房间D擦屁股的正确方法E玩具按类收放玩具F洗手洗脸

2、我们在课堂上通过语言传授可以学习各种课本知识和日常生活常识。并能在以后的生活

我们在课堂上通过语言传授可以学习各种课本知识和日常生活常识。并能在以后的生活中加以运用。这种对知识的记忆是（）。A语义记忆B情境记忆C程序性记忆D陈述性记忆E长时记忆

3、幼儿的学习是以（ ）为基础，在游戏和日常生活中进行的。

幼儿的学习是以（ ）为基础，在游戏和日常生活中进行的。A直接经验B动手操作C直接感知D亲身体验

4、幼儿社会性是在日常生活和游戏中通过（）和（）学习发展起来的，成人应注重自己的

幼儿社会性是在日常生活和游戏中通过（）和（）学习发展起来的，成人应注重自己的言行对幼儿的潜移默化影响。

5、幼儿社会性是在日常生活和游戏中通过（）学习发展起来的。

幼儿社会性是在日常生活和游戏中通过（）学习发展起来的。A观察B模仿C讲述D阅读

6、我们在课堂上通过语言传授可以学习各种课本知识和日常生活常识，并能在以后的生活

我们在课堂上通过语言传授可以学习各种课本知识和日常生活常识，并能在以后的生活中加以运用。这种对知识的记忆是（）。A语义记忆B情景记忆C程序性记忆D陈述性记忆E长时记忆