突然的敲门声，打断人的思路，属于（）的干扰。

1、学生，16岁，在上课中突然站起、挪动桌椅，边挪边喊叫，别人不能打断他的行为，

学生，16岁，在上课中突然站起、挪动桌椅，边挪边喊叫，别人不能打断他的行为，约持续1分钟自动停止，对当时的情况毫无记忆。近半年发生2次。最可能的诊断（）。A单纯部分性发作...

2、学生，16岁，在上课中突然站起、挪动桌椅，边挪边喊叫，别人不能打断他的行为，

学生，16岁，在上课中突然站起、挪动桌椅，边挪边喊叫，别人不能打断他的行为，约持续1分钟自动停止，对当时的情况毫无记忆。近半年发生2次。最可能的诊断（）A单纯部分性发作B...

3、学生，16岁，在上课中突然站起、挪动桌椅，边挪边喊叫，别人不能打断他的行为，

学生，16岁，在上课中突然站起、挪动桌椅，边挪边喊叫，别人不能打断他的行为，约持续1分钟自动停止，对当时的情况毫无记忆。近半年发生2次。最可能的诊断（）A单纯部分性发作B...

4、学生，16岁，在上课中突然站起、挪动桌椅，边挪边喊叫，别人不能打断他的行为，

学生，16岁，在上课中突然站起、挪动桌椅，边挪边喊叫，别人不能打断他的行为，约持续1分钟自动停止，对当时的情况毫无记忆。近半年发生2次。最可能的诊断（）。A单纯部分性发作...

5、从业人员遇到健谈的客户时，应当保持倾听的姿态，不能打断客户的思路。

从业人员遇到健谈的客户时，应当保持倾听的姿态，不能打断客户的思路。A正确B错误

6、突然出现敲门声，打断人的思路而分散注意力，属于下列哪种选项的干扰？（）

突然出现敲门声，打断人的思路而分散注意力，属于下列哪种选项的干扰？（）A随意注意B不随意注意C随意后注意D注意的动摇