()的目的是为了活跃游览气氛,激发旅游者的想象思维,促使旅游者与导游人员之间产生思想交流,使旅游者获得参与感与自我成就感。
- A问答法
- B触景生情法
- C虚实结合法
- D画龙点睛法
()的目的是为了活跃游览气氛,激发旅游者的想象思维,促使旅游者与导游人员之间产生思想交流,使旅游者获得参与感与自我成就感。
1、教师上课前为了活跃课堂气氛,给出名句要求学生说出其出处,下面对于“天时不如地
教师上课前为了活跃课堂气氛,给出名句要求学生说出其出处,下面对于“天时不如地利,地利不如人和”的回答正确的一项是()。A《得道多助,失道寡助》B《生于安乐,死于忧患》C...
2、一名旅法华侨在北京游览时丢失护照,请问北京地陪应如何处理?
一名旅法华侨在北京游览时丢失护照,请问北京地陪应如何处理?
3、公元前1490年何塞特女王访问旁特地区,是世界上第一次为了和平游览观光目的而
公元前1490年何塞特女王访问旁特地区,是世界上第一次为了和平游览观光目的而进行的旅行活动。A正确B错误
4、在武术教学过程中,为了活跃课堂气氛,提高学生学习的积极性,促进他们对技术技能
在武术教学过程中,为了活跃课堂气氛,提高学生学习的积极性,促进他们对技术技能的掌握,采用的最有效办法是()。A观察与提问B抽查C测验D教学比赛
5、()的课堂气氛是恬静与活跃、热烈与深沉、宽松与严谨的有机统一。
()的课堂气氛是恬静与活跃、热烈与深沉、宽松与严谨的有机统一。A积极B消极C对抗D放任
6、活跃拍摄气氛,消除被摄人物(),是保证婚纱人像拍摄活动圆满成功的基础。
活跃拍摄气氛,消除被摄人物(),是保证婚纱人像拍摄活动圆满成功的基础。AA、紧张心理BB、观望心理CC、爱美心理DD、依赖心理